وزارة التربية تعمل على تدارك النقص للتلاميذ المتغيبين عن الدروس …

فاد مدير عام الدراسات والتخطيط والمعلومات بوزارة التربية، بوزيد النصيري  بأنه سيتم اعتماد مقاربة بيداغوجية افرادية، لاستدراك وتدارك النقص الحاصل في البرنامج البيداغوجي للتلاميذ المتغيبين عن الدراسة لفترة زمنية محددة بسبب الإصابة بمرض كوفيد-19 أو الاشتباه في اصابتهم وبقائهم في فترة حجر صحي ذاتي لاتقل عن 15 يوما.
وأوضح النصيري أن المقاربة البيداغوجية الافرادية هي مقاربة تعتمدها وزارة التربية منذ سنوات في حالات استثنائية للتلاميذ الذين انقطعوا عن الدراسة لاسباب صحية أو اجتماعية خاصة خارجة عن نطاقهم.
وأضاف أن هذه المقاربة المعتمدة تتميز بالمرونة ويمكن تطويعها حسب حاجيات التلميذ للتعلم ويقوم بها المدرس في فصله في مختلف المراحل التعليمية الأساسية والثانوية، من خلال تخصيص حيز زمني معين لاتمام وتدريس ما نقص من البرنامج البيداغوجي لدى التلميذ المنقطع أو مجموعة التلاميذ.
وأكد على التزام كامل الاطار التربوي بمختلف جهات البلاد على إتمام ما نقص من البرنامج في جميع الحالات حتى الفردية منها، وفق توجه انساني.
وأشار الى أنه لم يتم الى حد اليوم اغلاق اي قسم في أي مؤسسة تربوية بسبب انتشار عدوى فيروس كورونا المستجد.
وقد بلغت عدد المؤسسات التربوية التي تحوي على إصابات بمرض كوفيد-19 ، 540 مؤسسة أصيب بها 478 تلميذا.

عن Radio RM FM

شاهد أيضاً

نقيب الصحفيين يهدد بالتصعيد

د نقيب الصحفيين محمد ياسين الجلاصي، أن المرسوم 116 مشروع خطير وغير دستوري ويشرّع للفوضى …