لتنمية كفاءات المعلمين: تكوين 40 متفقدا في مجال استخدام الموارد التعليمية المفتوحة

تعليم معلمين

انطلقت صباح اليوم الثلاثاء 26 جوان 2018، أشغال ورشة تدريبية تنظمها على مدى يومين، بتونس العاصمة، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) بالتعاون مع وزارة التربية.

وتستهدف الورشة متفقدي التربية والتعليم بتونس بهدف تنمية كفاءات المعلمين في مجال تكنولوجيات المعلومات والاتصال واستخدام الموارد التعليمية المفتوحة.

ويشارك حوالي 40 متفقدا تربويا في هذه الدورة التدريبية المدرجة في اطار مشروع استخدام مرجع منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) لتنمية كفاءات المربين في تكنولوجيات المعلومات واستخدام الموارد التعليمية المفتوحة.

وأوضحت اخصائية برامج “اليونكسو” زينب فارو جلو، أن هذه الورشة التدريبية ترمي الى تعميم استخدام تكنولوجيات الاتصال في التعليم، مبرزة أن الدورة تندرج في اطار مشروع يجري تنفيذه بتونس في اطار الشراكة بين الألكسو واليونسكو ووزارة التربية.

وأشارت الى أن المشروع يهدف الى اعداد حقيبة تعليمية يتم اعتمادها في التدريس في اطار برنامج عالمي يهدف الى اتاحة الموارد التعليمية المفتوحة ويجري تطبيقه في 12 بلدا عبر العالم من بينها الطوغو وأندونيسيا وتونس.

كما أكد مدير ادارة المعلومات والاتصال بالألكسو محمد الجمني، أنه سيتم تكوين دفعة أولى تضم 100 متفقد تربوي في اطار هذا المشروع، مشيرا الى أنه سيتم قريبا في ذات الاطار تنظيم ورشتين لفائدة متفقدي التربية والتعليم بجهات الجنوب والوسط.

مدير عام المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم سعود هلال الحربي، قال إنه سيتم تعميم تطبيق مشروع اعداد حقيبة تعليمية في باقي البلدان العربية في حال نجاحه في تونس، مشددا على ضرورة تحقيق الموازنة بين البعدين الانساني والتقني في استخدام تكنولوجيات الاتصال في مجالي التربية والتعليم.

واعتبر وزير التربية حاتم بن سالم لدى حضوره افتتاح الورشة، أن تحسين أداء المؤسسات التربوية يفرض دعم مبادرات الشراكة والتعاون بهدف ارساء مجتمع المعرفة، لافتا الى أن الواقع التربوي يجابه رهانات ترتبط بالاستجابة لمهن الغد.

وات

عن راديو RM FM

شاهد أيضاً

128 مدرسة في تونس لا تحتوي على مراحيض وفق المنتدى التونسي للحقوق الاقتصادية والاجتماعية

دعا المنتدى التونسي للحقوق الاقتصادية والاجتماعية، الدولة إلى الإسراع في تأهيل البنية التحتية المدرسية مع …